Les villes de demain
C’est maintenant un rendez-vous incontournable chaque année, l’exposition des maquettes de « la ville de demain » travaillées en 6e en cours d’histoire-géographie.
Nos élèves ont œuvré par groupe de 2 ou 3 à l’élaboration d’un projet pour lequel ils devaient traiter des questions environnementales bien sûr (gestion des déchets, transports en commun, qualité de l’air, approvisionnements…) mais ils devaient réfléchir également à une problématique fondamentale : vivre ensemble.
La consigne était d’utiliser évidemment des matériaux de récupération, sans se servir de l’existant, dans un souci éco-responsable.
Les projets ont été présentés et expliqués au sein de leur classe.
Un livret devait être rédigé pour détailler leur réflexion, les choix et partis-pris du projet.
Les propositions ont été très variées, toujours très créatives et surprenantes, avec la préoccupation grandissante de la végétalisation des espaces.
De très belles productions minutieuses qui, par la réflexion et les solutions apportées,
contribuent aussi à lutter contre une forme d’éco-anxiété.
