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<\/p>\nL\u2019objectif de G\u00e9n\u00e9ration Num\u00e9rique, association agr\u00e9\u00e9e par le Minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale, est d\u2019\u00eatre une ressource compl\u00e9mentaire \u00e0 l\u2019\u00e9ducation nationale et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation familiale en proposant des interventions de pr\u00e9vention, d\u2019information et de vulgarisation aux usages du num\u00e9rique et de l\u2019EMI. L\u2019association travaille en \u00e9troite collaboration avec la CNIL, l\u2019ARCOM, le D\u00e9fenseur des Droits, Les Minist\u00e8res de l\u2019\u00e9ducation Nationale, de la Culture, de l\u2019Enfance et de l\u2019Int\u00e9rieur afin de r\u00e9pondre aux besoins d\u2019information, d\u2019\u00e9ducation et de sensibilisation au contexte num\u00e9rique.<\/p>\n
La vie scolaire a organis\u00e9 des s\u00e9ances de sensibilisation sur les r\u00e9seaux sociaux afin d\u2019aider les \u00e9l\u00e8ves et de leur faire prendre conscience des limites dans leur utilisation. Ces interventions int\u00e8grent notre dispositif de pr\u00e9vention mais aussi d\u2019accompagnement des \u00e9l\u00e8ves. D\u00e8s le niveau seconde, tous les \u00e9l\u00e8ves sont d\u00e9sormais inform\u00e9s et disposent des connaissances et outils efficaces face aux \u00e9ventuelles difficult\u00e9s rencontr\u00e9es. La diffusion des informations est essentielle dans la r\u00e9solution des conflits et va leur permettre d\u2019agir et r\u00e9agir au quotidien.<\/p>\n
L\u2019utilisation des r\u00e9seaux sociaux demeurent une priorit\u00e9 d\u2019accompagnement, dans un cadre respectueux et constructif. Un point de veille est toujours abord\u00e9 en conseil de vie lyc\u00e9enne par les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de classe. Dans leur formation, ces derniers sont sensibilis\u00e9s \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019alerter, et contribuer \u00e0 un maintenir un dialogue permanent entre le personnel et les \u00e9l\u00e8ves quel que soit le r\u00e9seau utilis\u00e9 ou le groupe classe d\u00e9fini en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n
Lors des s\u00e9ances, un premier temps a permis aux \u00e9l\u00e8ves de connaitre les informations techniques des r\u00e9seaux et d\u2019identifier les modalit\u00e9s d\u2019utilisation des applications.<\/p>\n
Dans un second temps, la s\u00e9curisation des profils de chacun, la l\u00e9gislation, les risques et les impacts li\u00e9s \u00e0 une mauvaise utilisation ont \u00e9t\u00e9 abord\u00e9s.<\/p>\n
Dans un troisi\u00e8me temps, des mises en situation ou des d\u00e9bats ont permis aux \u00e9l\u00e8ves de mieux appr\u00e9hender des situations choisies.<\/p>\n
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Franck Abassetti, Responsable de vie scolaire<\/p>\n
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Association agr\u00e9\u00e9e par le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019objectif de G\u00e9n\u00e9ration Num\u00e9rique, association agr\u00e9\u00e9e par le Minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale, est d\u2019\u00eatre une ressource compl\u00e9mentaire \u00e0 l\u2019\u00e9ducation nationale et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation familiale en proposant des interventions de pr\u00e9vention, d\u2019information et de vulgarisation aux usages du num\u00e9rique et de l\u2019EMI. L\u2019association travaille en \u00e9troite collaboration avec la CNIL, l\u2019ARCOM, le D\u00e9fenseur des Droits, Les […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":1651,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1650","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"yoast_head":"\n