Entretiens individuels GA

DEUX ENTRETIENS INDIVIDUELS EN SECONDE

Moments privilégiés dans la formation, dans l’accompagnement de l’élève mais aussi dans l’information des familles.

Bilan personnalisé portant sur :

  • Le degré d’acquisition par l’élève des compétences et connaissances visées,
  • Les attitudes ou comportements (assiduité, curiosité, initiative, implication, autonomie, capacité de travailler en équipe), dont il aura fait preuve.